“去年全国两会期间，我有幸在现场聆听了习近平总书记在联组会上的重要讲话。他还深情回顾了在福建、浙江创建大学园区的往事，话语间满是对教育事业的深情与期许，至今回忆起来仍倍感亲切、深受启迪。”全国政协常委、民盟福建省委会主委阮诗玮说。
一年来，阮诗玮始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，把学习贯彻讲话精神融入履职全过程、贯穿调研各环节，紧扣教育强国建设的时代命题，聚焦教育改革“堵点”、人才培养“痛点”，沉下身子深入校园、企业一线调研。他有一个深刻体悟：“当前教育改革已走过‘量的积累’的初级阶段，唯有勇敢走出‘舒适区’、坚决迈入‘深水区’，根据人口结构变化、经济社会发展需要，对教育体系进行系统性、适应性、整体性优化重构，教育才能实现质的飞跃。”
针对职业教育发展的薄弱环节，阮诗玮结合调研了解到的情况积极建言献策。他认为，要推动从“职业教育职校办”向“职业教育大家办”的理念转变，建议缩短基础教育学制、取消中考普职分流，将职业教育全面融入普通教育，在小学至研究生各学段有序开设职业技能课程，推动普通高校增设职业技术专业及硕博士点，持续拓宽高端技术人才成长通道，让职业教育真正成为培育“大国工匠”、涵养“技能大师”的肥沃土壤。
围绕高等教育提质增效这一核心任务，阮诗玮多次到地方高校开展调研。在他看来，高等教育要打破传统壁垒，向灵活化、务实化方向转型，将人工智能等前沿通识课程纳入各学科公共基础课，在研究生阶段大力推广“1﹢N”多学科融合培养模式，着力培育“医学﹢AI﹢机械”等复合型人才，精准对接前沿科技产业发展需求。
面对高校教育内容与行业发展脱节、教师缺乏一线实践经验等突出问题，阮诗玮认为，要推动学校教育与社会教育深度融合，深化高校人事制度改革，打通高校与企业人才双向流动“旋转门”，让行业顶尖人才走进课堂、传经送宝，把前沿技术、实践经验融入教学全过程，实现教学内容与产业实践同频共振、同轨并行，让毕业生走出校园就能快速适配岗位需求，真正实现“即插即用”，大幅缩短成长周期。
“站在‘十五五’开局新的履职起点，我将继续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，带着责任、带着情怀，持续围绕教育体系改革、创新型人才培养等重点课题深耕细研、建言献策，全力推动教育改革举措落地生根、开花结果，为中国式现代化教育体系的构建贡献力量。”阮诗玮说。
