这个春天，“新”潮澎湃。
从政府工作报告部署因地制宜发展新质生产力、实施产业创新工程、打造智能经济新形态，到“十五五”规划纲要将“科技自立自强水平大幅提高”列为经济社会发展的第二大主要目标，并专章谋划加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力的实践路径，一幅以科技创新驱动引领高质量发展的时代图景徐徐铺展。
“科技创新是新质生产力形成和发展的源头活水。”全国政协十四届四次会议期间，委员们聚焦“科技自立自强”这一核心议题，从小组讨论的热烈研讨，到“委员通道”的坦诚发声，再到大会发言的深入交流，建诤言、谋良策、强信心、聚共识，为“十五五”开局之年乃至整个“十五五”时期我国高水平科技自立自强迈上新台阶、新质生产力蓬勃发展贡献智慧与力量。
聚力攻坚——以新型举国体制抢占战略制高点
习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，发展新质生产力对于推动高质量发展、增强经济竞争力至关重要，并强调要力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破。
殷殷嘱托，为科技创新标注了时代方位、指明了攻坚方向。
“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。大国一定要有重器，重器一定要自主！”杨华勇委员在大会期间接受记者采访时，用一组数据道出了自力更生的坚定信念，更道出了自主创新的磅礴力量：截至2025年，我国盾构机全球市场份额占比超70%，产销量稳居世界第一；国产化率高达95%，拥有量、年产量、施工里程均领跑全球。
这组数据背后，是一段跨越式发展的传奇——在盾构机150年的发展史上，中国用不到20年时间，完成了从“跟跑”到“领跑”的突破。
第二场“委员通道”上，王小龙委员的话同样掷地有声：“我和团队扎根宁夏近30年，我们有一个共同的目标——让中国的工业母机真正装上‘中国芯’！”
在他看来，突破核心技术的深水区，绝非一家企业、一个团队单打独斗能完成。唯有发挥新型举国体制，整合各方资源，凝聚政府、企业、高校、科研机构的攻坚合力，才能把关键核心技术牢牢掌握在自己手中。
中国创新不仅要有“从1到100”的产业化飞跃，更不能缺失“从0到1”的原始突破。
“基础研究的高度，决定着技术创新的天花板。只有把地基打深打牢，才能支撑起万丈高楼。”作为阿里原初引力波探测实验首席科学家，张新民委员对此感触尤深。他建议，“十五五”期间在持续稳定支持自由探索的同时，加大基于大科学装置的宇宙起源与演化领域的战略导向布局，“这关乎人类对宇宙的根本认知，也可能催生革命性的探测技术和理论物理突破。”
从地下穿梭的盾构重器，到精密制造的工业母机，再到仰望星空的基础探索……在新型举国体制的强力支撑下，中国正以非凡的决心，在战略必争之地抢占制高点，把发展的主动权一步步攥紧在自己手里。
融合创新——推动科研与产业“双向奔赴”
“原创性技术要从‘0’到‘1’，从实验实现转化，而不是停留在论文阶段。”习近平总书记在看望参加政协会议的农工党、九三学社、医药卫生界、社会福利和社会保障界委员并参加联组会时的重要讲话，直指科技创新与产业创新深度融合的核心命题。
推动二者深度融合，事关新质生产力发展，事关中国式现代化全局。大会期间，关于“融合创新”的讨论热度贯穿会内会外——全体会议上，多位委员聚焦科技与产业融通作大会发言；提案建议中，强化企业主体、畅通转化链条、完善协同机制等议题密集涌现；“委员通道”、界别协商、小组讨论时，从“两张皮”困境到“双向奔赴”路径的务实交流持续升温，凝聚起以创新链赋能产业链、以产业链牵引创新链的广泛共识。
3月10日上午，北京会议中心，围绕“推动科技创新与产业创新深度融合”的界别协商会正在举行。科技界全国政协委员与科技部、工业和信息化部、国家数据局等部门负责同志面对面交流，在观点的碰撞中探寻破题之道。
“面对实现科技强国的历史任务，需要快速找到两者深度融合的路径，加快推动原创性、颠覆性科技成果转化为新质生产力，确保在激烈的大国博弈、国际竞争中赢得战略主动。”赵宇亮委员在发言中直指其紧迫性。
如何破解科技创新与产业创新“两张皮”的困境？委员们的共识是：让企业站“C位”，让产学研拧成“一股绳”。
“让产业痛点成为科研方向，以技术突破推动产业升级。”解冬委员代表民建中央进行大会发言时表示，要强化企业主体地位，让企业既当好科技创新的“出题人”，又当好“答题人”。她特别提到，要扩大企业在科研立项、组织实施、评审验收、国际合作中的参与度，完善以市场为导向的技术攻关机制。
科技成果转化难，一直是困扰产学研融合的“老大难”。王晓萍委员分享的“科技副总”实践，让人们看到了“融通”的另一种可能性：“西安市最近推出让高校给企业派驻科技副总，派驻一个行业的老师或者教授去帮助企业找出发展问题或需要改进的环节，目前已取得明显效果。”
戴和根委员则把目光聚焦在科研成果转化的“最后一公里”。他建议，加强共性关键技术攻关，健全“中试熟化﹢场景验证”机制，建立“科学家﹢企业家﹢工程师”共同凝练产业创新实践中重大科学问题的机制，组织龙头企业、高校和科研院所组建跨领域创新联合体，实施有组织的协同攻关。
从一场场坦诚深入的交流，到一条条直面问题的建言，共识正在凝聚。委员们的真知灼见，正为科技创新与产业创新的深度融合铺设更加通畅的“快车道”，为培育壮大新质生产力注入强劲动力。
筑基深远——一体推进教育科技人才高质量发展
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，三者共同构成创新发展的核心支撑体系。习近平总书记强调：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”大会期间，委员们围绕一体推进教育科技人才高质量发展深入交流、积极建言，直指堵点难点，不断凝聚实践共识，为新质生产力培育筑牢根基、蓄足后劲。
“高校论文发了不少，企业技术难题依然难解；人才评价‘唯帽子’，扎根一线的工程师却评不上职称……”姜耀东委员在小组讨论时直言，教育发展、科技创新、人才培养，这三者本是“一张皮”，现实中却时常割裂为“三张皮”。他认为，强调教育科技人才一体化推进，实质是要打通创新链、产业链、人才链的堵点，让教育培养人、科技锻炼人、产业成就人形成闭环，并建议建立“产业需求清单”制度，由龙头企业、行业协会每年发布紧缺人才目录，高校据此动态调整招生计划；同时推行“产业教授”制度，让企业高级工程师走进高校课堂、带入真实项目，推动产教科教深度融合。
姜耀东委员的建议与乔红委员的期许不谋而合：“我们期望更多科学家的成果能够真正落地，科研和技术双向奔赴，才能走得更远。”
沈志强委员也有同感：“评价导向要重实效、轻数量。对于那些长期‘沉睡’的专利，应在评价中降低权重。要引导学生参与成果转化，这能为他们打开意想不到的职业发展渠道，也是人才培养的重要一环。”
“推动教育科技人才一体发展，促进产学研协同是我履职的重点所在。”周超男委员进一步剖析道，在人才培养上，要搭建定制化平台，开展订单式培养，实现人才链与产业链、创新链精准对接；在前沿研究上，要聚焦人工智能、具身智能等领域共建联合攻关平台；在成果转化上，要建立快速通道，促使企业全程参与研发，对接市场需求，实现“研发有方向、转化有路径、落地有成效”，让创新成果更快转化为发展实效。
从打破壁垒到搭建平台，再到构建良性生态，委员们的建言献策，勾勒出一体推进教育科技人才事业发展的实践方向。
“我们有信心走出一条以人才强、科技强带动产业强、经济强、国家强的中国特色自主创新之路，以科技强国支撑现代化强国建设。”王志刚委员的话语，既道出了委员们的共同心声，也传递出“十五五”时期我国推进创新发展的坚定信心与深远期许。
聚力攻坚，是为了让关键领域不只“有我”、更要“由我”；融合创新，是为了让实验室的“好种子”找到产业的“好土壤”，并长成“参天大树”；筑基深远，是为了让创新的后劲蓄得更足、根基扎得更深。三个维度，指向同一个目标——让新质生产力加速奔涌，让高质量发展行稳致远。
共识在充分协商中凝聚，路径在深入研讨中清晰。“十五五”开局之年，向科技高地进发的集结号已经吹响——随着一项项务实建言从会场走向实践，中国创新的航船正以更加昂扬的姿态，向科技高地奋勇进发，为推进中国式现代化建设积蓄澎湃、持久的动能。大家相信，这场向“新”而行的征程，必将书写下属于这个时代的光辉篇章。（本报记者 徐金玉 方慧）
