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全国政协委员高金凤:提升青少年爱国主义教育成效
实践中青少年爱国主义教育仍然面临“高、冷、散、单”的现状,建议——
一、 构建三维育人场景,破解爱国主义教育时空局限。做到物理场景标准化、虚拟场景智能化、社会场景协同化。
二、 实施学科浸润工程,优化学科协同、学段关联整体育人意识。建设国家青少年爱国研学营地,设立国家青少年红色研学挑战赛。实施“红色教育创客计划”,鼓励扶持青少年主导的红色微电影、数字艺术项目。
三、 完善评价体系,将爱国主义素养纳入学生综合素质评价。强化资源供给,中央财政设立“红色基因传承”专项,重点支持革命老区教育数字化建设。深化师资培养,建立红色教育创客教师认证制度。
编辑:李敏杰

