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全国政协委员丁华锋：深化产教融合 动态调整高等教育专业和资源结构布局
当前，我国高等教育的“供需对接”“产教融合”“招培就一体化”仍不到位。建议——
一、 建立深度融合的产教联盟平台，推动校企协同育人。
二、 建立供需对接、产教融合、招培就一体的工作机制。建立省级质量评价体系，监测人才培养质量及就业情况。
三、 构建以行业产业为主导的专业建设与调整机制，鼓励学生参与科研项目和企业实践。
四、 充分发挥学院主体作用，构建协同育人新机制。鼓励高校引进企业人才担任兼职教师，支持教师到企业挂职锻炼。
五、 建立需求导向型人才培养机制和专业建设指导委员会。
六、 构建终身学习社校互动的“开环大学”，采用灵活的课程设置和评价体系，鼓励创造性学习。
七、 健全统一规范的人力资源市场体系。
编辑：李敏杰
