北大哲学系教授张岱年平时话很少，但一旦到了课堂上，便口若悬河，旁征博引，滔滔不绝。

张岱年身材高大，经常戴着一副眼镜。上课时，喜欢穿一身蓝色的学生制服，上衣口袋插一支钢笔，声音洪亮，充满激情。虽略显口吃，但不影响表达。他讲张载的《正蒙》，对其中的每一个概念都作了详细分析，并有许多生动形象的语言，使听者很快就能进入张载的精神世界。其思路之清晰，令人惊叹。

1982年，张岱年开设“中国哲学史史料学”课程。他熟谙中国哲学各学派的重要著作，对历史上任何一个哲学家的思想成果，都能如数家珍，并有精辟见解。他的一个学生回忆：“每当张先生开始背诵时，教室里便鸦雀无声；背诵完毕，教室里便发出一片轻轻的唏嘘声。”

当时，张岱年已年过七旬，还患有心脏病，不时发作。在学期的最后一堂课，前来听课的人，有北大的研究生、本科生、留学生，还有北大、清华和人大的教师。一个能容纳100多人的大教室里，座无虚席。张岱年穿戴整齐，“就在这个无扩音设备的教室里，连续讲了两个小时。心痛发作时，他服一次药，讲十来分钟；再服药，再继续讲……在座者无不为岱老精彩的讲课、坚韧的毅力所慑服。课毕，全体起立，报以一阵又一阵的掌声”。

过了一会儿，学生刘鄂培提出：“请张老师讲一讲治学方法！”话音刚落，教室里又响起了更热烈的掌声。张岱年没有推却，铿锵有力地讲了8个字：“博览、深观、辨析、谨严。”

弟子刘笑敢评价张岱年具有“三诚”，即“为学真诚，为师热诚，为人坦诚”，可谓恰如其分。

（作者系河南省漯河市政协常委）