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全国政协委员徐丛剑: 进一步深化临床医学教育改革 促进医学生社区临床实践
当前我国医学教育存在“重理论轻实践、重医院轻社区”的结构性矛盾,导致医学生临床思维能力和基层服务意识薄弱。建议在临床医学教育层面构建“早临床、多临床、反复临床,爱社区、重社区、深入社区”的医学生社区临床实践体系——
一、 重构临床医学教育课程体系,全流程加强社区健康管理、社区临床医学教育培训。
二、 创新实践教学模式,创建“校社共建”医学教学示范基地,实施“双导师制”培养,建立导师激励基金。
三、 完善制度保障体系,从政策、资源等多维度支持落实面向社区的医学教育改革。医学院校应将社区实践纳入《本科医学教育标准》核心指标,并制定《社区实践教学基地建设标准》行业规范,建立相应的奖励制度和职称晋升渠道。
编辑:薛海春

