“跳一格，单脚；跳两格，双脚……”

3月31日下午，宁夏回族自治区银川市二十一小学教学楼前的空地上，几个孩子正排队玩着“跳房子”游戏。不远处的操场边，三五个学生围成一圈，一只沙包在空中画出弧线，欢笑声此起彼伏。

眼前这一幕，让不少老师感慨：这些曾经“消失”的课间游戏，如今正悄然回归。而这一变化，得益于民革宁夏回族自治区委会的一纸建议。

民革宁夏回族自治区委会在银川市调研时发现，尽管部分学校已将课间休息从10分钟延长至15分钟，但学校出于安全管理考量，对孩子们的活动空间、时间以及方式有所要求，导致课休时间，本该欢腾活跃的校园却很少听到孩子们的嬉闹声；本应充满欢笑的课间，变成了安静的“换气时间”。跳房子、丢沙包、跳皮筋等承载着几代人记忆的传统民间游戏，因规则简单、场地灵活、寓教于乐，恰能低成本破解“课间圈养”困局，却长期被束之高阁。

“课间不应是课堂纪律的延伸，而应是身心放松的港湾。”针对这一现象，民革宁夏回族自治区委会提交社情民意信息，提出学校不能只减少管控，更要增加资源。具体而言就是要充分利用课余时间，让孩子们在奔跑中释放天性和活力。同时，将部分传统民间游戏纳入体育课程体系，编制分学段指南，并通过“祖辈的童年”等主题活动，邀请民间艺人进校园，让传统民间游戏成为铸牢中华民族共同体意识的载体。这条社情民意信息通过宁夏回族自治区政协数字智能化平台提交，经12345政务服务热线转办后，得到自治区教育厅的高度重视。

自治区教育厅相关负责人告诉记者，宁夏在保障学生体育活动方面已出台相关政策，2025年2月，自治区教育厅发布通知，明确义务教育阶段学校课间延长至15分钟，并推行“每天一节体育课”；同年8月再次发文，严防体育课被挤占，确保学生每天综合体育活动时间不低于2小时。

根据民革宁夏回族自治区委会的建议，自治区教育厅又一次安排部署，各市教育局迅速行动，聚焦学校的场地、器材、师资等关键环节，细化举措。如今，在银川市、青铜峡市等地的校园里，一场关于“阳光体育”的变革正在悄悄发生：曾经闲置的操场角落被重新规划，地面上绘制出色彩斑斓的跳房子、跳皮筋游戏图；器材室里，呼啦圈、沙包等传统器材逐渐补充到位。

“以前课间不让在楼道里做游戏，甚至都不让下楼，现在可以和同学一起丢沙包，特别开心。”采访中，银川市第二十一小学一名三年级学生这样描述自己的新体验。

从“管得严”到“玩得欢”，从“无处去”到“微空间”，民革宁夏回族自治区委会的建言，不仅推动传统民间游戏重回校园，更助推学生在奔跑与欢笑中，实现强身健体与涵养心智的双重目标。这场关于“课间革命”的实践，正让优秀传统民间文化在青少年的成长岁月中焕发出新的生机。（张倩 本报记者 范文杰）