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全国政协委员江阳：高等教育应进一步适应人工智能发展需求
高校肩负高质量人才培养重任，需加快布局人工智能人才培养体系，落实教育、科技、人才“三位一体”整体推进的要求。建议——
一、 完善人工智能专业的培养体系，在培养方案、教材体系建设、师资队伍建设、实习实践等方面出台指导性意见和要求。
二、 对不同专业的人才培养提出人工智能素质能力要求，强化学生的人工智能素养，建立“人工智能﹢传统专业”人才培养新范式。
三、 把“人工智能﹢专业”相关的内容纳入学科评估工作中，对教师的能力和人才培养计划设置相关要求。
四、 注意规范学生和教师对AI工具的使用边界，引导师生把握好“辅助”和“替代”的关系，筑牢学生专业能力培养基础和教师诚信科研创作意识。
编辑：李敏杰
