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全国政协委员王媛：完善加强人工智能与工科交叉专业人才培育体系建设
培养人工智能与传统工科相结合的交叉复合新型人才，将为高质量发展提供人才支撑。建议——
一、 加强跨学科课程体系与教学资源建设。制定统一的课程体系标准大纲。加强实践教学环节，推动高校与企业、科研机构建立实践教学基地。
二、 加强跨学科师资队伍建设。实施“双师型”教师培养计划，优化教师评价体系。
三、 建立灵活人才培育机制、深化产学研合作。设立“前沿技术选修课”，邀请行业专家或企业工程师授课。鼓励高校与企业合作开展订单式培养模式。建立社会反馈与教学评估机制。
四、 创新评价体系、培育学生交叉创新能力。构建多元化课程评价体系，引入“项目式学习”“启发式和探究式教学”。
编辑：李敏杰
