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全国政协委员杨爽:提升我国中小学传统文化教育实效
教育作为文化传承的主战场,抓早抓小、久久为功、潜移默化,有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。建议——
一、 将传统文化教育纳入学生综合评价体系,提升传统文化教育的实效。构建中小学传统文化教育与学生综合素质评价的多维、深入、广泛的融合体系,在评价指标体系中加入对传统文化知识掌握程度的考核。
二、 优化教育内容,创新教育方法,增强学生学习传统文化的兴趣。编选优质的传统文化校本资源,构建系统的传统文化知识体系,多样化地创新教育方法。
三、 加强师资建设,提升教师队伍的传统文化素养。定期组织教师参加传统文化培训,建立教师传统文化素养考核机制。
编辑:董雨吉

