本报讯（记者 孙金诚）4月23日，十四届全国政协第三十四次重点关切问题情况通报会在北京举行，主题为“边疆民族地区基础教育发展”。全国政协副主席巴特尔出席会议。

教育部副部长熊四皓在通报情况时表示，习近平总书记高度重视边疆民族地区基础教育工作，党的十八大以来，边疆民族地区基础教育快速发展，学校办学条件明显改善，各学段毛入学率、普惠性幼儿园比例、义务教育巩固率、高中阶段教育完成率等基本达到或超过全国平均水平，教育教学质量和均衡水平明显提升，各族群众教育获得感幸福感全面增强。下一步，教育部将聚焦铸牢中华民族共同体意识工作主线，持续加大对边疆民族地区中小学和幼儿园师资培养配备、优质资源供给、数字教育赋能等方面的支持力度，推动边疆民族地区加快构建公平优质的基础教育体系。

国家民族事务委员会副主任杨进在通报情况时表示，“十四五”时期边疆民族地区基础教育发展取得显著成效，教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性不断提升，教育改革发展成果更多更公平惠及各族青少年，铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程。“十五五”时期，国家民委将深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面贯彻落实民族团结进步促进法，有形有感有效加强铸牢中华民族共同体意识教育，深入实施各族青少年交流计划，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，为推进中华民族共同体建设奠定更为坚实的基础。

会上，委员们还就深化边疆民族地区青少年铸牢中华民族共同体意识教育、全面推行使用国家统编教材、推广普及国家通用语言文字等问题与有关部门负责同志互动交流。

全国政协民族和宗教委员会副主任蒋建国主持会议。全国政协办公厅有关负责同志，部分全国政协委员，各民主党派中央、全国工商联有关负责同志参加会议。