本报讯 今年2月印发的《重庆市国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出，构建教育科技人才一体发展格局，健全教育科技人才一体推进协调机制，强化教育对科技人才的支撑作用，建设西部人才中心和创新高地，联动打造一流创新生态。

“建立适应科技创新、产业发展和国家战略需求的学科专业设置优化调整机制”“强化有组织科研，一体布局重大创新平台、重大科技攻关、高层次人才引育”……市政协委员们细细研读着相关章节的字字句句，胸中激荡起履职尽责的自豪与欣慰。

时间回溯到2025年7月31日，一场关于教育、科技、人才的讨论正在重庆市政协热烈进行中。围绕科学编制重庆“十五五”经济社会发展规划，市政协专题议政性常委会会议进入专题组协商讨论环节，聚焦“推动教育科技人才一体发展”，第二专题组的委员们发言十分踊跃——

“做好高等教育的系统布局工作，打造优势专业，提升‘双一流’专业数量，提高大学与科研机构服务产业发展的能力。”于泽元常委建议。

杨志春常委提出，构建“学科—产业—平台”融合体系，打造“环大学创新生态圈”2.0版，完善“高校实验室—中试基地—产业园区”接力机制……

市政协教科卫体委员会负责人介绍，“推动教育科技人才一体发展”是该次常委会会议协商的七个专题之一。此前，市政协组织了相关专题调研组，分别从健全深入实施科技创新战略体制机制、打造西部教育高地、推动科技创新和产业创新融合项目加快落地等“切口”入手开展调研，还组织常委视察团走进高新区集中视察，为协商积累了丰富的建言素材。

协商会上，该专题组从健全领导管理体制机制、资源配置体制机制、科技创新组织机制、科学评价体制机制等方面提出具体建议，为构建重庆“十五五”教育科技人才一体发展格局鼓与呼。

其中，在优化学科专业结构方面，委员们建议，聚焦数智科技、生命健康、新材料、绿色低碳四大科创高地，大力支持高校发展数学、物理学、化学、生物科学等基础理科专业，加强智能网联新能源汽车、新一代电子信息、先进材料等新工科专业建设。在完善创新平台体系方面，建设高校前沿技术交叉研究院，培育新兴交叉学科与专业，集聚海内外高层次跨学科研究人才团队；在智能制造等领域创建国家重点实验室，在卫星互联网应用、轻金属等领域创建国家技术创新中心等。

委员们还呼吁，强化产业、科技、人才融合，围绕重庆“416”科技创新布局中16个重点领域，对接重点产业链、人才链、创新链需求，探索推进科技成果转化机制改革，推动原始创新、集成创新、开放创新。

（凌云）