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甘肃省政协:融合“两个课堂”培育时代新人
“真是一次宝贵的实践课!”2025年7月3日,甘肃省政协十三届十二次常委会会议结束后,现场旁听会议的兰州大学管理学院硕士研究生姚蕊佩说,零距离接触到中国特色社会主义民主政治制度,让书本上的内容更加生动、深刻。
2025年以来,甘肃省政协深入贯彻落实
一年多来,已有10余所高校、不同专业的40余名青年学生受邀旁听省政协常委会会议、月协商座谈会,进一步拓宽了青年有序政治参与渠道。
政协的协商案例、履职实践、界别活动等成为思政教育的鲜活素材,推动思政课从“说教式”向“体验式”“互动式”转变。
省政协邀请在校博士、硕士研究生走进政协机关,开展实践教育活动,了解提案办理流程、学习社情民意信息征集相关要求,让青年学生亲身感受到了人民政协
从年度协商议题中选取适宜课题,邀请相关专业研究生参与调研,为高质量发展贡献独特的青春视角与智慧;结合省政协年度理论研究课题,吸纳省内外对应专业领域青年学生参加,增强了大学生社会实践能力、就业创业能力。
思政教育还需要贴近青年的日常生活。省政协充分发挥界别优势和委员主体作用,以在高校工作的省政协委员为依托,鼓励青年学生以青年视角、创新思维反映社会热点问题,组织青年学生参与助力地方发展等专项工作,深化了青年学生的理论认知、增强了青年学生的社会责任感。
“小课堂”和“大课堂”的融合,有助于把课本上的道理讲深讲透讲活。不久前,来自甘肃中医药大学的20名博士、硕士研究生走进省政协,开展“走进政协·履职同行”实践教育活动,参观
活动中,省政协委员向学生们分享在工作中发现问题、思考问题、调查研究、撰写提案的思路,打开了学生们观察社会的一扇新窗。
此外,省政协还开展“
从安静的课堂学习到火热的协商实践,从书本理论到亲身参与,省政协推动青年学子在亲身参与的协商实践中深化认识、增长才干,让广阔社会成为滋养与淬炼时代新人的优质课堂。
编辑:孙莹

