周六下午，一家书店里，一位头发花白的老人站在新书台前翻了很久。他想找一些讲中国近代历史的书，不是学术专著，而是“能看懂、写得有意思的”。他来回走了三圈，畅销区摆着成功学和心理自助，文学区是青春小说和悬疑推理，好不容易在角落找到一摞历史类图书，翻开一看，字号小得像蚂蚁，引言还是英文。他把书放了回去，在店里转了转，就离开了。

像他一样的银发人群，数以亿计。他们的阅读需求，被看见了吗？

答案恐怕不那么乐观。2026年中国60岁及以上人口达3.23亿，但老年读物在每年图书出版总量中的占比不足3%。

需求端却在急剧膨胀。《银龄阅读趋势报告（2026）》显示，在工作日休闲时间，34.67%的银龄群体选择“看书学习”，在全年龄段中位列第一，且连续三年保持领先。23.12%的银发族计划在2026年增加“学习培训等教育支出”。盘古智库预测，2026年“银龄阅读”市场规模将突破900亿元。

如果说“有没有书”是银发读者能否走进书店的第一道门槛，那么“怎么读书”就是他们能否留下来的第二道关卡。

过去几十年，老年读物被窄化为“养生”和“带娃”，内容同质化严重。而即便有书，社区阅读阵地、适老化设施、大字号读物供给等公共服务资源在地区之间、城乡之间也存在明显落差，面向高龄失能、半失能老人的服务更是缺位。

与此同时，市面上绝大多数数字阅读产品缺少针对老年人设计的功能。复杂的操作界面、过小的触控区域、不兼容的字体缩放功能……这些设计上的“不友好”，让不少老人面对电子设备无所适从。

补上银发阅读的多重短板，需要多方合力。适老化产品研发应充分考量老年人最核心的阅读痛点；相关企业应开发更多功能简约、价格亲民的产品；各地应将老年阅读服务纳入公共文化服务体系整体规划，推进城乡均衡发展。

在第五届全民阅读大会·银龄阅读论坛上，第十二届全国政协委员、中国出版协会理事长邬书林表示，老年阅读不是边缘议题，而是关乎文化普惠、社会温度的重要工程。全民阅读如果没有老年人参与，谈不上真正的全民阅读。

越来越多的书店，开始用行动回应这份期待。

在山东，新华书店集团与山东老年大学合作，50余家校区深入全省15个地市的社区基层，开设书法、绘画、摄影等六大类50余门课程；在杭州，解放路新华书店推出“智享AI生活·银发悦读小课堂”，已形成基础操作—进阶应用—创意表达三级教学模块。

这些探索值得肯定。虽然它们依然集中在少数城市、头部书城，但至少，银发群体的阅读需求不再被忽视了。（本报记者 马嘉悦）