赵勇（左二）在实验室指导学生。 （图片由受访者提供）

河南省政协委员、九三学社开封市委员会副主委、河南大学特种功能材料教育部重点实验室“攀登计划”特聘教授赵勇，入选国家高层次人才计划青年学者、中原英才计划中原基础研究领军人才等。

在微观世界里，1纳米为十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好似把乒乓球放在地球上。在这个肉眼不可见的“壶中天地”，赵勇正带领团队操控原子与分子，探寻新材料、新器件的无限可能。

“纳米制造不仅仅是把东西做小，更重要的是让材料拥有全新的能力。”赵勇说，从一颗电池、一块芯片，到未来更加智能、高效、绿色的生活方式，纳米制造将探索微观世界的无限可能，打开未来产业发展的巨大空间。

于毫微之间精雕细琢

“纳米制造带来的改变，首先是尺度的变化。”赵勇说，当物质进入纳米尺度后，人们熟悉的许多材料会展现出完全不同的性质。比如纳米大小的黄金颗粒，颜色可以从红色到紫色变化，还表现出极强的催化活性。微观世界里，颜色不是来自金本身的金属光泽，而是量子效应与表面效应所致。

在这一尺度下，赵勇专注于电池表界面化学和高比能电池的研究，这正是破解当前新能源产业“续航焦虑”和“充电瓶颈”的关键所在。

“高比能电池是支撑新能源汽车、航空航天等产业发展的关键领域。科研实验繁复冗长，需要在一次次试验中摸索科学规律，推动技术落地应用。”在河南大学特种功能材料教育部重点实验室，赵勇办公室里那张不起眼的简易小床，见证了无数个奋战至深夜的夜晚。为突破传统制造的性能天花板，他践行着自己“每周工作100小时”的目标，带领团队在原子分子量级上精雕细琢。

功夫不负有心人。近年来，赵勇带领团队聚焦新一代高比能电池的创新研究，主持了多项国家级及省部级科研项目。一次次科研成果和突破性进展，不仅丰富了相关领域的科学理论，更为破解我国清洁能源、节能减排等领域的“卡脖子”技术难题提供了重要支撑。目前，纳米制造已经实现在原子分子量级设计新材料，按需定制材料的储能、催化、防腐、导电等特性。

“高科技的发展，既需要精密的应用研究，更离不开坚实的基础研究。”赵勇常这样说，而他也以日复一日的实验，在微观世界持续求索。

为学生掌灯引路

致天下之治者在人才。在赵勇看来，纳米制造的未来在于一代代青年的接续奋斗。在课程考核中，赵勇创新性地设置如“荷叶超疏水现象的机制探究”“孔雀五彩斑斓羽毛的本质分析”等考题，引导学生建立对创新成果“背景—问题—思路—数据”的全链条认识，激发其创造活力和“强基础、重创新”的科学思维方式。

作为课题组组长，赵勇通过“青年学术沙龙”等形式，建立起高效的“传、帮、带、教”机制。面对学生的畏难情绪，他常以老一辈科学家的故事勉励大家克服浮躁、踏实积累。为打造充满活力的学术共同体，他拓展学术资源，先后邀请领域内知名学者来访交流，分享科研心得，并通过深化课题合作、联合研讨、共建学生培养模式及协同申请项目等多形式互动，显著提升了团队师生的创新能力和国际视野。

在学生们眼中，赵勇老师严肃又不失活泼。学生何晓锋回忆：“赵老师对我们的实验要求很严格，对自己的工作要求也同样严格。有一次赵老师指导我们阅读外文文献，10多页的PPT从晚上8点一直讲到凌晨1点，一口气讲了5个小时，当时我们心里特别感动。”

在赵勇的悉心指导下，一批批毕业生或是进入中国科学院、北京航空航天大学等科研院所和顶尖学府深造，或是投身比亚迪、比克电池等龙头企业，成为行业的中坚力量。而在2025年9月，赵勇也荣获“河南省优秀教师”称号。

将微观洞察化为宏观良策

身处科研一线，赵勇总能先感知到行业发展与人才建设中的堵点难点，这些观察也成为他参政议政的鲜活素材。

“高等院校和科研院所作为国家科技创新的核心力量，在基础研究和应用基础研究方面取得了显著成果，但在科学技术服务业属性、人才引进培育等方面仍存在一些不足，影响了其服务经济社会发展的效能。”为此，赵勇撰写了《关于强化高等院校和科研院所科学技术服务属性的提案》，建议强化市场经济需求导向的科研项目立项机制，鼓励科研人员围绕企业实际需求开展研究，提高科研成果的针对性和实用性。

在《关于打造开封市科技创新高地，助力郑开同城化发展的提案》中，赵勇针对目前两座城市科创资源分布不均衡、跨区域成果转化渠道不畅、高层次人才双向流动存在体制机制障碍等问题，提出了引进和培育高层次人才、提升研发创新平台、培育壮大科技型企业等具体建议，希望能推动两地从地理上的相邻走向创新上的相融。这件提案被列为重点提案进行督办，得到了相关部门的积极回应。

作为九三学社社员，赵勇还参与九三学社河南省委员会组织开展的“同心康福”优德行动、“陕豫科技合作”等活动，主动到需要他的地方去，将科技报国的理想转化为服务地方经济社会发展的具体实践。

微观虽小，可纳天地；报国之心，不拒毫厘。赵勇表示，自己愿俯身于这十亿分之一米的世界，在毫微之间深耕不辍，把论文写在祖国大地上，把答案刻进国家需要的地方。