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学龄人口峰谷变化,基础教育如何应对?
安徽六安市政协建言基础教育高质量发展“此次资政会议主题选得好、情况摸得准、建议提得实……市委、市政府将认真研究、充分吸纳。”近日,安徽省六安市政协召开专题常委会会议暨资政会,聚焦“适应学龄人口变化,推动基础教育扩优提质”协商建言。六安市委书记范荣晖出席会议,对会议成果给予充分肯定。
当前,少子化、城镇化叠加,学龄人口呈现峰谷交错、城乡分化态势。城区学位承压、乡村生源萎缩、师资配置结构性失衡,成为制约区域基础教育发展的现实难题。
近年来,六安市委、市政府深入落实党中央及省委部署安排,始终坚定践行教育优先发展理念,主动顺应学龄人口变化的新形势新特征,在学校布局调整、师资队伍建设、优质均衡扩面等方面持续发力,推动全市基础教育整体发展水平稳步提升。
但要更好地适应学龄人口结构变化,让群众教育需求从“有学上”全面转向“上好学”,全市基础教育在资源动态适配、育人质效提升、超前谋划布局等方面仍需优化。
会前,六安市政协组织委员开展多轮实地调研,形成专题调研报告。会上,共计39个相关单位和委员个人,坚持问题导向、目标导向,围绕人口变化背景下基础教育发展建言献策。
大家一致认为,适应人口变化形势,推动基础教育高质量发展是一项系统性工程,涉及布局调整、资源配置、队伍建设、质量提升等方方面面,必须树立系统思维,辩证看待问题,做到统筹谋划、协同发力。
委员们建议,要锚定“向需施策、向优发力、向未来育人”系统施治。按需施策,健全学位动态预警机制,稳妥推进学校布局调整,深化中小学教师“县管校聘”改革,推动编制跟着生源走,统筹学位与师资资源;
向优发力,纵深推进集团化办学、加强城乡教育共同体建设,坚持“五育并举”,提升教师综合素质和育人质效;
向未来育人,紧扣立德树人根本任务,深化教育教学改革与协同育人,营造良好教育生态,办好人民满意的家门口基础教育。
对于委员们的意见建议,六安市教体局主要负责同志给予现场回应。
“推动基础教育高质量发展,是全市的大事,也是政协履职的重点。”六安市政协主席李孝云表示,全市各级政协组织、市政协各参加单位和广大委员,要切实把这次会议达成的共识和意见,转化为履职尽责的实际行动,以更强担当凝聚履职合力,为全市基础教育高质量发展贡献智慧和力量。(记者 胡方玉)
编辑:李敏杰

