春节临近，在广西壮族自治区，有一群老师却在为如何过年发愁。他们是扎根在大山深处的园丁，他们的名字前，大多被冠以“代课教师”、“顶岗教师”、“临时聘用老师”……

　　近日，记者跟随中国下一代教育基金会红烛基金赴广西三地，探望了这些人类灵魂的工程师，了解到了他们的现状与不易。

　　“红烛”点燃希望

　　“能帮一个是一个，做了总比不做强。”基金秘书长李娟告诉记者，今年“千元温暖行动”共惠及7个省市区的318名代课教师，发放慰问金每人1000元，“钱不多，希望可以让老师们过一个好年，为自己和家人添置几件新衣服，买些过节的年货。”

　　1月的广西，山中的油菜花已黄灿灿地耀眼，汽车在狭窄的山路上蜿蜒前行。之前曾听人说，找到村子中最破旧的房子，那一定是代课教师的家。

　　过了一处名为“龙潭”的取水点，红烛基金一行来到田林县平塘乡龙歪小学代课教师班秀英家中。黄土夯的墙、木板搭建的老房子，从小窗户透进的光仍让屋内显得昏暗，一位老妇人佝偻着背坐在燃烧的火塘前。据班秀英老师说，那是她的婆婆，老人前些年身子还算硬朗，最近却走不了路了，“大山里，带着老人出去一趟不容易，就算到了医院，治疗费我们也掏不起。”

　　班秀英1993年开始做代课教师，最初教的是复式班，承担着语文、数学、音乐、体育、图画等各科课程，现在学校已是分年级教学，她目前在教五年级语文。由于孩子们大多寄宿在学校，她平日除教学外还要照顾学生们的生活起居，周末才能回家。

　　记者了解到，3年前，班秀英的工资从每月500元涨到700元，但这也仅是公办教师月工资的1/5，上有公婆、下有一双儿女的她，辛苦一个月的所得，“如果生病的话，连进一次医院都不够。”

　　在代课教师的岗位上站了21年，班秀英最大的愿望是成为名正言顺的人民教师，这也是所有代课教师的心愿，因为“转正”意味着工资提高数倍、意味着工作和生活有了保障，更意味着面对村里人质疑的眼神，他们能够对自己的身份理直气壮。

　　听着班老师的讲述，红烛基金秘书长李娟坦言，帮助教师就是帮助孩子，这是基金一以贯之的宗旨，“有了乡村代课老师，才有了山里孩子走出大山的希望。”

　　“临时工”身份

　　“我始终感觉自己不是学校的主人，而只是一个临时工。”在红烛基金“千元温暖行动”百色市田林县发放仪式现场，代课老师刘玉仙很是伤感，“要面对的精神压力太大了。”23年的教龄，她已记不清自己多少次站在学生面前喊“上课”，但是，这两个字她至今喊得底气不足，空有一张教师从业资格证，很多同她一样的代课教师在公办教师面前似乎总是矮了一截。

　　翻开历史，“代课教师”是个沉重的时代符号，最早叫做“民办教师”，特指在农村学校中没有事业编制的临时教师。教育部为提高基础教育的师资质量，自1985年开始，国家出台规定，不允许再有民办教师。然而，在不少偏远贫困山区，因财政困难招不到公办老师或公办老师不愿去，这些空缺仍需临时教师来填补，他们转而被称为“代课教师”，为维系义务教育承担着历史责任。

　　李娟告诉记者，“千元温暖行动”前期收集的数据资料显示，在甘肃、湖南、广西、江西、云南、贵州等地，代课教师仍普遍存在。许多老师形容自己的代课生活是“爱着并痛着”。这个“爱”来自于对学校、对职业的眷恋，而“痛”源自尴尬的身份。没有社保、医保，低廉的薪水令他们家徒四壁，很多代课教师在用自己的青春年华支撑着乡村教育。

　　刘玉仙老师坦言，“临时工”身份使得代课教师这一群体活得很是艰难。尽管在工作上需要付出与公办教师一样的辛苦，但“工薪待遇不平等”、“随时面临解聘”、“招调入编难”等困境悉数囊括，一直没有得到应有的保障，“代课老师所从事的工作，仿佛真的被看做了一种‘公益’行为，而不是被当成一种其权利和义务应该享有法律保障的劳动。”

　　最初月薪几十元

　　“22、35、80、120、170、500、700。”慰问金发放仪式现场，代课教师黄里中历数着执教26年来自己工资收入的递增情况。80个孩子、3个老师，他笑称自己是“当爹、当妈、当老师”，但“没有编制，不是正式教师”。

　　一直以来，代课教师与正式公办教师同工同酬的呼声一直没有停歇。据调查，乡村代课教师付出的劳动并不比公办教师少，教学质量也不低，很多都在超课时工作，同时还要承担着照顾学生衣食起居和人身安全的责任。然而，由于转正没有政策依据，只是一个身份的差异就造成了待遇的天壤之别。

　　农桂玲，今年40岁，17岁开始做代课教师，月薪从最初的60元涨到了现在的700元。她选择做代课教师的理由很简单，“我是大山里的人，希望能把孩子们教好，让他们有机会走出大山。”从事乡村教育工作23年，清贫一直伴随着她的职业生涯。农桂玲说，自己也是富有的，每一声“老师好”，都让她发自内心的满足。

　　按照教育法规和劳动法的规定，代课教师应与公办教师同工同酬。2008年以前，有的地方代课教师工资由乡镇财政拨付。如今，代课教师的人员经费由其聘用的学校自行筹集，而不是由财政统一核拨，因而出现了代课教师同工不同酬、待遇不对等的问题。

　　在采访中记者了解到，在广西，根据不同地方的标准，代课教师的工资从500元到1000元左右不等，但最多都不会超过在编老师的

　　1/3，且无法享受各种保险、福利、奖金等。相比田林县与忻城县，巴马瑶族自治县得益于旅游资源的开发，两年前，县教育局为代课教师上了养老等社会保险。