一个人的课堂

今天的带来的礼物中，一本本彩图绘本的故事书吸引了小凌莹的眼球。“因为小凌莹有弱视，我们这次挑选的书，都是字稍微大一点的，这样她可以看得比较清楚。”王苏妹一边说着，一边抽出其中的一本故事书，手把手地教着小凌莹认字。

其实，这个专属于小凌莹的课堂，已经开课了将近三年。自从2014年9月小凌莹遗憾退学后，学校的12位老师便做了一个决定——每周轮流去孩子家给她上课。

“我主要是教她数学，她的接受能力，比我想象得强得多！”双源完小的老师滕旺感叹道，“记得有一次，我教她测量长度。当时尺子比绳子短，要分段进行测量。本来还担心她搞不定，后来发现她量的很准，一百三十多厘米呢。”

为了让她了解长度的概念，滕旺还用硬纸板制作了一把放大5倍的尺子，足足有50厘米长。他说：“我们就是要想尽办法，让学生学会更多东西。”

25岁的王彩君是学校最年轻的老师，同样是“大山里的娃娃”，她深知老师对孩子是多么重要。去年入职后，她便接下了为小凌莹送教的接力棒。在新年第一课，为了让小凌莹感受年味，王彩君弯着腰，手把手教着她写“新年好”三个字。这一弯，就是整整两个小时。等她会时，王彩君才发现，自己的腰已经挺不直了。

“这个团体让我很感动。”王彩君说，“大家每个人都尽最大的努力帮助小凌莹，我没有听到过任何一句抱怨。”王彩君说。