真情教学

　　6月12日，听说梁晓声来了，兰州大学礼堂座无虚席。

　　梁晓声不急不缓走上讲台，他穿着一件咖啡色薄棉衣，衣着朴素，说话轻缓，用娓娓道来的口吻作了题为《文学创作与生活》的专场报告会。原本两小时的讲座，超时近40分钟。讲座结束后，学生们的目光仍落在他身上，不愿离开。

　　这一天，梁晓声被聘为兰州大学文学院客座教授，他风趣地表示，自己也算“半个兰大人了”。“能做他的学生真幸运。”坐在记者身旁的一位大学生激动地说。

　　2002年1月，梁晓声到北京语言文化大学任教，走在校园里，他和其他老师并无两样，而他的备课，比一般人更用功。“有没有准备学生一听就听得出来，我一般提前两天就开始备课。讲什么，怎么讲，都要思考清楚，任何人不能打扰我。”

　　尽管行事低调，但对听过他课的大学生来说，梁晓声有着不可抵挡的魅力。一位学生告诉记者，课堂上的梁晓声丝毫没有知名作家的架子，课堂气氛活跃有序，旷课的学生很少。“我不是一个特别喜欢点名的老师，因为学生一多，点一次名十几分钟，上课时间受影响。但有时候会突袭点名，临近期末突然来听课的人，我一眼就能看出来。”梁晓声轻声一笑，难得幽默。

　　梁晓声坦言，学生有两种，一种是应试型，还有一种学生，他大脑的思考区被激活了，这样的学生才像大学毕业的学生。“教育的关键是学生毕业后是否变聪明，而不仅仅为了让他们拿文凭。”

　　尽管已经很长时间没有带本科生，以前的学生还是经常跟梁晓声联系，聊他们的现状。“作为老师，我不会要求他们毕业后一定要从事跟文学有关的工作，只要他们过得好，比什么都重要。”梁晓声的嘴角又一次微微上扬。

　　祝福祖国

　　从2003年开始，梁晓声以全国政协委员身份参政议政，如今有12个年头了。此前，他还担任过一届北京市政协委员。无论作为作家、教师，还是政协委员，他一直坚持做好自己，真实而恳切地表达自己的声音。

　　写提案是梁晓声最直接的履职方式。他认为，写提案跟写作有相同之处，都是希望这个社会更加美好。“我不能光谈本行业的问题，更喜欢把目光转向社会现实。”梁晓声说，多年来，他的提案似乎总是跟文学不沾边，反而关注社会公平、分配体制、社会法治建设、城镇化等百姓民生问题。

　　“政府工作中如果存在某些不足和问题，政协委员应该坦率提出，并及时反映公众的希望和诉求，提出具有可操作性的解决方案。”梁晓声不是提案大户，每年提交的提案都在3件以下：“数量不是重点，当委员要有责任感，要提出真知灼见。”

　　深居书斋并不意味着脱离生活，梁晓声的提案线索来自他的社会实践或观察。“正如在我所居住的小区，居民生活觉得不方便的地方，我也能感觉到。”并不是每一件提案都能很快被落实，梁晓声相信，通过大家共同的努力，许多问题可以逐步解决：“比如提高个税起征点、开设农村医保社保、取消农业税……我敢说，很多好政策出台的背后都有政协委员的辛勤汗水。”

　　“新中国成立65周年了，一路走来，很不容易。我是见证人，深有体会。”一张小小的委员证，对梁晓声来说并不是荣誉，而是对祖国的一片深情。正如他所言：“我是和共和国同龄的人，对祖国的感情跟年轻一代比起来更浓烈深沉，祝福祖国明天会更好。”

　　梁晓声简介

　　梁晓声，当代著名作家，北京语言大学人文学院教授，第十、十一、十二届全国政协委员，民盟中央常委。

　　出生于1949年9月22日，与共和国同龄，祖籍山东。1966年初中毕业，1968年下乡，1974年入上海复旦大学，1977年毕业分配至北京电影制片厂，1988年调入中国儿童电影制片厂，2002年调入北京语言大学任教。曾获全国师德标兵、北京教育界五一劳动奖章等荣誉。

　　小说代表作：《这是一片神奇的土地》、《今夜有暴风雪》、《父亲》、《雪城》等。电视剧代表作：《年轮》、《知青》、《返城年代》等。社会时评：《郁闷的中国人》、《忐忑的中国人》、《中国生存启示录》、《中国社会各阶层分析》等。