青年大学生的价值取向决定了未来整个社会价值取向。大学肩负着培育大学生核心价值观的重要任务，有责任帮助青年“扣好人生第一粒扣子”。目前，大学生在践行社会主义核心价值观上，存在有的理想信念淡薄，知行不一；载体和途径缺乏，具体措施落实不够；以自我为中心的倾向较重，对国家和社会的责任担当意识不强的问题。这些问题，与社会主义市场经济发展阶段、多元文化冲击碰撞、就业和生活环境等因素有密切关系。大学生核心价值观教育是一项系统工程，建议：

一、 社会各界要积极参与大学生核心价值观教育，注重实践，提升大学生的价值认同。构建政府、学校、家庭、社会合力育人的协同平台，全社会都应成为育人课堂。大学生社会实践仅靠学校力量是不够的，还需要国家层面在政策保障、经费投入、权益保护等方面给予支持，设立国家级、省市级大学生实践基地。企事业单位要给大学生提供更好、更多实习机会。家庭以及其他社会组织也要积极参与到实践育人工程中来。

二、 核心价值观教育要“接地气”，在落细落小落实上下功夫，提升大学生的情感认同。“落细”方面，建议开设一批大学生喜闻乐见、渗透社会主义核心价值观的“公开课”。鼓励科技精英、企业领袖、创业先锋等进校园，分享成功经验，传递正能量，潜移默化影响大学生价值取向。“落小”方面，建议开展“感恩节”“志愿者日”“青春纪念日”等形式多样的活动。充分发挥宣传舆论引导作用，借助微信、微博、微电影等新媒体形式，传播向上向善的精神力量。“落实”方面，要充分挖掘校内外文化教育资源，实施文化育人工程。发挥大学校训、校史、大学精神的育人作用。树立身边的优秀典型，让社会主义核心价值观得以“熏陶”。

三、 核心价值观教育要与思想教育创新相结合，提升大学生的理想认同。实施高校思政课建设体系创新计划。发挥思政课的主渠道作用，深化课程综合改革，建设学生真心喜爱、终身受益的思政课。开展家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育，形成思想教育合力。将核心价值观贯穿于教育教学全过程，学为人师，行为世范，培育大学生“为天地立心，为生民立命”的崇高精神和社会责任感。