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作业代写惹议 教师:课业负担或拉低孩子道德底线

2016年08月01日 09:54 | 来源: 澎湃新闻网
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教育孩子树立诚信意识

记者了解到,一些学生之所以找“代写”,不仅因为作业量大,重复劳动也容易让他们心生倦怠和抵触。

对于暑期作业,家长们态度不一。有的家长觉得作业负担太重,限制了孩子素质教育的发展,也有家长认为,只有高强度的复习才能巩固所学知识。

开学即将升入初三的杨文静急于想找“枪手”帮自己抄写60篇文言文,她在网上货比三家终于谈好价格,一共支付500元。在她看来,代写作业就是“及时雨,雪中炭”。

在采访中,不少家长表示,应该给孩子们的暑假作业做做“体检”,看这些作业是否合乎孩子们的成长。

“暑期作业应该与时俱进,教师更应该鼓励孩子们走出家门,学习其他课外技能,拓宽孩子的视野。”新疆库尔勒市第五小学教师孟晓波说,急功近利的填鸭式作业,不仅给学生造成负担,也极易催生逆反心理。

“代写作业”现象的出现,是在刷新学生的“道德底线”,还是难以治愈的“教育顽疾”?

新疆大学教师王舜认为,“ 代写作业 是抄袭作弊等一系列恶习的演变,从深层次暴露出诚信缺失的社会问题”。

“暑假本来是放松身心、自由发展的时期,如果课业负担过重,不但使暑假沦为 第三学期 ,甚至可能拉低孩子的道德底线,使其 铤而走险 ,找人代写作业,使作业失去了原本意义。”李乐说。

如果因为作业太多而逼得孩子找“枪手”,让道德教育成果化为乌有,从教育效果上看“得不偿失”。新疆律师孙丽钧认为,应该教育孩子树立诚信意识,学校也该反思,作业太多,压力太大,并不利于孩子身心健康。

如何标本兼治解决这一现象?新疆大学政治与公共管理学院公共管理系主任雷霆认为,诚信、勤奋、钻研等传统美德在代写作业的走俏中黯然失色。要以道德引导和教育体制改革为抓手,社会、学校、家庭多管齐下治理这个问题。

“期盼这一现象能引起相关部门的关注,从源头整治代写作业这一毒瘤,同时也期望教育部门引以为戒,深度思考,将教育的基础和重点回归到人文素质上来。”雷霆说。

编辑:王沥慷

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