意料未及的收获

“做公益，是‘但问耕耘，不问收获’的。没想到，还是带来很多意料未及的惊喜。”马哲峰说。

“做完茶讲座，很多师生感觉意犹未尽，后来纷纷将茶课提上日程。”现如今，河南省已经有近20所学校陆续开办了茶艺等茶文化选修课，或面向一个班或一个系。几年下来，已有至少上千名学生上过茶艺选修课。整个河南省的茶文化氛围越来越好，对行业同样是一种促进。

“开课之初，我给他们推荐代课老师，现在学校的老师通过进修，也可以授课了。”马哲峰自己也被4所高校聘为客座教授，与学校建立起了更紧密的联系，这个“义工”更忙碌了。

“学生在校园里认识茶、了解茶，即便学会茶艺，大多数却不会进入茶行，但工作后，却更容易端起一杯茶，养成日常喝茶的习惯。当然，也有不到1/100的学生选择进入，同样是为业内输送了人才。这样的成果特别让人开心。”

济源职业技术学院是开设茶文化选修课的院校之一，校内人文管理系所有专业的学生都来听课，包括空乘专业、酒店管理专业等。前段时间，马哲峰再次来到该校做讲座时，呈现在眼前的一幕，似乎正是4年来众多高校的缩影。

“学生们对茶的兴趣日渐浓厚！我4年前来人文大讲堂作讲座时，现场是100多人，这次来了800多人。整个讲堂有800个座位，还有人站在过道上听！”

去年，该校学生组成茶艺代表队，参加了湖北天门举办的“陆羽杯”国际茶道邀请赛，拿到了第4名。“在一个国际化的专业茶道比赛中，一个业余学习的团队能拿到这个名次，特别令人欣慰和振奋。”

还有不少学校“下本钱”建设了完备的实训室，学生既学理论，又能实操。学校还鼓励学生报考茶艺师、评茶师资格证，不仅提高素养，也学到了一本技能。

当然，茶课也曾遇到困难。“比如学校买设备的资金可以报销，茶叶却不能。若让学生支付，他们又没有赚钱，徒增了负担。”于是，马哲峰开始去找茶企商量，幸运的是，这些厂家都愿意为学校赞助茶叶。甚至到了学生考资格证时，马哲峰还请企业提供一些茶礼，作为给学生们的奖励。

就这样，这位“马老师”在学生们心中的地位越来越高。2014年，郑州举办某项文化赛事时，并未知晓评选内容的马哲峰，反而通过大学生评选，获得了传统文化推广成就奖。2014年，他还获评了时尚文化先锋人物，现如今，更是接到了教育部发出的茶学学科研讨会邀请，与50多所高校老师一同探讨交流茶教育。

初心不改

积累的经验越多，马哲峰对于“学生们”的反应越发细腻。

上周，马哲峰又到一所高校作讲座，现场来了300多人。散场后，他听到一个学生在会场外感慨道：“我终于有了大学生的感觉！”

马哲峰问他为什么这么说，原来，这个学生一直很渴望能听到这类讲座，但是机会很少。“我意识到，位于三四线城市的普通高校，在这方面的资源比较匮乏。这让我开始调整思路，未来将重点关照在这些地方的普通高校，让更多的年轻人也有机会接触。”

公益讲座，其实是在降低门槛。无论是高校的学生也好，还是社会茶友也好，未必需要交钱来听课。“我们应该试着让他们有机会不花钱也能参与到这个行业中来。我们认为茶文化好，就应该进行普及，进而得到更多人的认可。而反过来，他们对茶的需求，也会促进茶行业的蒸蒸日上。”

“通过4年坚持，做公益为我带来很多快乐。”现如今，行业内的茶友也在马哲峰的影响下，开始到学校授课，有的到初高中，有的到小学，甚至有的去了幼儿园。

“星星之火，可以燎原，我们希望用行动，撒下一颗颗茶文化的火种！”马哲峰说。