复印教材“省钱又及时”

“我们买正版书反而比不上别人用复印版的，复印版随到随买。”卢小林认为，自己比别人多付了一倍的价钱，却还不能及时用上课本，十分不值。

统一订购“折扣少、到货慢”，不少学生觉得“吃了统一订购的亏”“还不如自己去旧书店买二手书”。

除了买二手书，复印教材也是“省钱又及时”的方式。

据学生们反映，每年大一新生进来的时候，学校里的复印店老板就会找每个班的班长，推广自己生产的复印书，“便宜了一半儿多”，一些学生在付钱之后才知道是影印版。

为此，记者拿了一本近400页定价为49.8元的《全球新闻传播史》到一复印店复印，只花费了25元，隔天就拿到一本B4大小、外壳用粉色封皮纸包裹的复印版。

“教材复印更便宜是公开的秘密。”曾在某大学附近一家复印店打工的杜青（化名）说，复印店靠每复印一本教材获得10元的利润。不少复印店里有上百本影印书目，都是学生拿纸质书复印时留存下的，且“复印店之间的电子资源大多是共享的”。

此外，因为买不到正版书，上淘宝买复印版的书也成为学生的教材来源之一。

“商家因批量影印制作，所以价格便宜，质量也更好。有的书上甚至还能看到某些大学图书馆的印章。”汤力说，有些商家甚至会关注书籍网络电商特定的书籍是否已经断货，一旦断货马上在C2C电商上推出。

云南某高校教务处一位负责人早就关注到了这一现象。

他认为，一方面要对侵权行为予以重拳打击，但另一方面这一现象也显示出，在互联网时代，教材的更新跟不上互联网的发展，学生可以在互联网上学习到更多更新的内容，使得老师更重视制作PPT，同时再要求学生阅读相关参考书。那么，“是否还需要让新生大量购买教材是值得研究的问题”。

对此，不少学生承认，他们购买的教材有不少是“浪费”。“好多教材买了没用过，还不如看老师的课件。”某高校对60名学生的调查也显示，被访学生中75％的人说“购买的教材基本没怎么使用过”。

某高校工商管理专业的杜敏说，这学期所选的一门专业选修课，任课老师把自己编写的教材带到教室销售。虽然老师没有强制购买，但为了考试，大部分同学还是掏了钱。但没想到老师上课仍然是以PPT为主，“400页的教材大约只用了100页”。

教材的更新跟不上互联网的发展

针对目前高校周边复印店盗版情况的普遍，全国“扫黄打非”办公室有关负责人指出，盗版复印经营活动，严重侵犯了作者及出版单位的合法权益，且部分复印店未经工商、新闻出版广电等部门审批，属非法经营，且多数复印店对复印内容并不进行核验，存在文化安全隐患。

为此，全国“扫黄打非”办公室会同教育部、国家工商总局、国家新闻出版广电总局、国家版权局联合下发了通知，对全国40个城市高校及其周边复印店进行专项治理，其中一项整治内容就是“利用电脑或云盘中的教材电子文档进行盗版复印活动，整治网上开展盗印、复印教材业务的网站”，对“复印店电脑中存储大批量教材PDF文档情况进行调查并纳入案件查办”。

“复印治理已经成为出版维权工作的主战场。”高等教育出版社法律事务与版权管理部的相关人员说，他们在多个省会城市调查后发现，“正版书每页成本1角钱左右，而盗版书却只需3分钱”。出版社每年因教材盗版导致的经济损失大约3亿至4亿元。

广东卓信律师事务所柯立坤律师认为，商家批量并以挣取报酬的方式复印教材已经明显超过了《著作权法》规定的为个人研究、学习合理使用的范畴，是严重侵害知识产权的行为。“学生复印教材，轻则可能被追究民事侵权责任，重则涉及侵犯著作权罪”。

而随着互联网的发展，各大电商及资源分享平台，相关部门也开始对线上的盗版书籍、非法的PDF版书籍重拳出击。

“复印店侵权行为是治理的盲点，作为出版社没有时间，更没有人力到各地调查清楚每一个高校复印店是否存在图书侵权行为。”不少出版社的法律维权部门表示，目前的打击盗版侵权工作，多数还是通过举报的方式。

“从书商到出版社，多环节切割利润，从而造成图书整体价格偏高。”西南林业大学副教授李春光建议，教材市场庞大，少一些流通环节，把一部分利润还给学生。

高等教育出版社一部门负责人认为，“盗版教材的猖獗，一定程度上倒逼了出版社转型升级”。目前高教社正在着手尝试探索适应新的业态，通过增加数字化教学资源的数量，跟上时代发展步伐，从而客观上改善复印、盗版教材的乱象。

“盗版会让民族创新变为一片沙漠，长此以往，作者和出版单位都会失去知识更新的动力。”他说。