【释疑】

1 怎样选择等级性考试科目？

考生根据兴趣和优势选择，高校可自主指定选考科目并公布

参加北京当年统一高考的考生，根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目等级性考试中自主选择参加3门科目考试。

学生可在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后选定等级性考试科目。

高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从6门学业水平等级性考试科目中，分专业（类）自主提出指定选考科目，并提前向社会公布。考生满足选考科目要求，即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等院校，考生在报考该校时无科目限制。

2 各科目开考时间怎么安排？

9门合格性考试每年考两次，等级性考试考一次

合格性考试中，体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。其余11门科目每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9门科目合格性考试由全市统一组织。体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术4门科目合格性考试由各区教委根据市级要求组织实施。

等级性考试仅限当年北京市统一高考的考生参加，由全市统一组织。每学年组织1次，安排在高三年级第二学期。

3 学业水平考试能否跨省认定？

凭证明可申请相应科目成绩认定，等级性考试不能跨省认定

合格性考试普通高中学生均须参加，高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。等级性考试仅限当年本市统一高考的考生参加。外省转入北京市的高中学生可持转出省份省级教育考试机构出具的考试成绩证明，到北京教育考试院申请相应科目成绩合格认定。等级性考试成绩不能跨省认定。

4 新规对学校教学有何影响？

学校须按学生选择科目走班教学，实现因材施教

相关文件实行后，将对北京市普通高中和学生带来重大影响。市教委相关负责人表示，高考综合改革赋予学生更多选择权，学校须按学生选择科目情况实行走班教学。这些变化为真正实现因材施教，促进学生个性特长发展创造了条件，但对普通高中教学改革和学生管理提出了新的更高要求。

《实施办法》对此提出应对措施：一是各区要加强对学校教育教学指导，加强设施设备、师资配备等方面的条件保障，为考试招生制度改革创造必要条件。二是各学校要落实课程方案，开足开齐各门课程，加强学生生涯指导，调整教学组织方式，满足学生选课需求。三是要加强对学业水平考试结果的研究与分析，做好教学反馈与指导，不断提高教学质量。