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三链融合育英才 服务国家战略启新程
——北京科技大学天津学院二十年产教融合之路谱写教育强国答卷
人民政协网北京5月19日电 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。今年《政府工作报告》明确指出“深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能。”为教育发展、科技创新、人才培养一体推进指明了方向。
在教育强国战略深入推进的当下,5月18日迎来建校20周年的北京科技大学天津学院(以下简称“北科天院”),正以其躬耕实践的办学成果印证着教育创新的时代价值。作为全国首批接受教育部规范工作验收的三所独立学院之一,北科天院二十年发展历程生动诠释了教育链、创新链与产业链的深度融合之道。
创新引领 应用型办学模式成效显著
“启动!”一声令下,数台植保无人机与仿生扑翼机陆续升空。在占地半径2公里,
在应用型教育的创新实践中,这样的科技场景并非教学成果的偶然展示,而是北科天院为学生“量身定制”的实践日常。“我们始终将学生发展置于办学首位。”北科天院党委书记叶振楠介绍,为了给学生提供坚实的飞行训练保障,我们特地给无人机系的学生申请了独立的飞行训练空域。
学科积淀的持续深化已孕育出科研创新的丰硕果实。近日,在天津市人民政府公布的“2024年度天津市科学技术奖”名单中,北科天院“复杂环境无人机遥感智能监测关键技术及应用”项目荣获科技进步奖三等奖。这份首次荣获的天津市科学技术奖与该校学子在中国国际大学生创新大赛、全国大学生数学竞赛、智能汽车竞赛等各类高水平专业赛事中斩获的190余项国家级奖项交相辉映。
教育创新的深度决定专业建设的高度。北科天院“爆款”专业的核心竞争力,源自其“四位一体”人才培养体系的办学方式的革新。北科天院院长丁煦生阐释的“四位一体”培养体系,映射着应用型教育的时代价值:依托北京科技大学优质教育资源,构建并实施以“应用型”理论教学、职业能力培养实践教学、创新创业教育和通识教育为核心的“四位一体”人才培养体系。这种创新性、突破性教学架构实现了北科
三链协同 锻造产业升级人才引擎
在人工智能引领的新一轮科技革命浪潮中,教育链与产业链、创新链的深度融合已成为破解人才培养与产业需求错位难题的关键。北科天院创新构建的“3+1”应用型人才培养模式,为推进“三链”协同发展提供了可复制的解决方案。
该应用型人才培养模式采用“3年课程教学+1年实习实践、毕业设计(论文)”的进阶式架构,形成完整的人才培养闭环:前三年夯实理论基础,第四年通过企业实习、顶岗实践,使学生提前接触行业需求,强化岗位适应能力,缩短就业适应期。
“为了保障应用型人才培养与产业需求的适配性,
建校以来,北科天院毕业生就业率和就业质量不断提升,截至目前,该校为社会培养各行各类人才31000余人,一大批学生考取国内外知名大学研究生继续深造,近三年毕业生就业率都达到95%以上。该模式的成功表明,校企共建实训基地、双师型队伍建设等具体举措,不仅能有效破解应用型人才的结构性短缺问题,更为行业发展和区域经济转型升级提供了持续的人才动能,对同类院校也具有重要的借鉴意义。
锚定目标 打造产教融合示范高地
2025年是“十四五”规划的收官之年,也是将全面深化改革推向纵深的关键之年。作为每年《政府工作报告》的高频词汇,“教育”已然成为科技强国、制造强国、数字中国、健康中国等重大战略实施的重要力量。
“我们正在实现从特色发展到卓越引领的战略跨越。”叶振楠表示,瞄准国家重大战略布局,北科天院积极构建低空经济教育体系,建设低空经济专业群,京津冀低空经济产业联盟秘书处的落户,进一步加速了低空经济科技成果转化。在国际化人才培养方面,北科
在服务国家战略的版图上,北科天院的布局远不止于此。紧扣国家“科技强国”与“数字中国”战略部署,
回望2005年建校至今的发展轨迹,凭借其“爆款”专业和应用型教学模式,北科天院已五次登上教育品牌榜单。从“中国最具影响力独立学院20强”“中国十大品牌独立学院”到“中国十大优势专业品牌独立学院”“中国品牌影响力独立学院”“中国综合实力独立学院”,每个称号都镌刻着办学特色化的印记。
二十载栉风沐雨,北科天院以教育为基、科技为翼、人才为本,书写了独立学院高质量发展的典范篇章。“站在新起点,学院将继续践行‘明德励学,效实致新’的校训精神,朝着一流独立学院的目标大步迈进,为培养德才兼备的应用型人才、服务国家战略需求贡献更大力量!”叶振楠表示。(李琳静)
编辑:位林惠