人民政协网北京9月30日电（记者 齐波）为深入贯彻教育部《义务教育阶段科学教育 “做中学” 领航行动指南》工作要求，落实科学教育 “加法” 工作部署，进一步激发青少年的好奇心、想象力与探求欲，推动区域科学教育育人方式变革，9月29日，2026年海淀区未来科学家论坛在北京市海淀区实验小学举办。

本次论坛由海淀区教育委员会主办，海淀区青少年科技活动中心承办，北京市海淀区实验小学协办，汇集区内多所中小学师生、科技教育工作者与科普专家，为青少年搭建起科学探究成果展示、互学交流的优质平台。本次论坛以 “做中学・探生命” 为活动主题，设置生命健康、生态环境、地球奥秘三大探究方向。人大附中航天城学校、海淀区中关村第二小学、北京市八一学校等多所区内学校积极参与。活动现场开设学生互动参观展区，各校特色科学实践项目集中亮相。同学们驻足观摩展品、相互交流探究思路，在沉浸式观摩互动中切身感受科学实践的独特魅力。

活动现场，学生代表登台分享生态环境领域的科学实践成果，充分展现海淀青少年善于观察、勤于思考、勇于探索的良好科学素养。并举行“2026 年暑期学生植物观察实践活动”证书颁发仪式，表彰暑期积极投身植物观察实践的学生，号召更多青少年走进自然，在动手实践中增长知识本领。

值得一提的是，在随后举行的生命健康、生态环境、地球奥秘三大分论坛研讨活动中，来自多所学校的学生代表依次登台，讲述属于自己的“做中学 、用中学 创中学”实践故事。从含羞草感知记忆实证研究、厨余酵素清洁效果对比实验、霉菌现象探究、自制中药抑菌肥皂，到本土入侵物种调查、无人驾驶道路隔离带清洗机器人研发；从天山峡谷实地科学考察、利用圭表测算北京地理纬度，再到水下灾后救援机器人设计，一个个源自生活、立足自然的探究课题，生动展现出海淀中小学生敏锐的观察力与出色的创新实践能力。

现场还设置了互动问答环节，各位专家对学生项目逐一细致点评，充分肯定同学们宝贵的探究精神，同时针对研究方法优化、项目后续拓展提出务实可行的指导。