永怀感恩之心的一代

四十年春秋，不觉已一晃而过。关于“七七级”，现在回想起来，总是想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。这两句诗写出了我心中的真实感受，也是对那个时代最真实的记忆。

我首先感恩改革开放、感恩高考制度的恢复。我经历了十年“文革”和改革开放，这两个时期的对比对我来说是切身的体会。我们经历过十年“文革”，从“文革”的混乱中走过来，改革开放给中国社会带来的变化迅猛而震撼。我们这代人是改革开放巨大成就的见证者，更是受益者。改革开放给我们搭建了施展才华的舞台，提供了报效国家民族的舞台。没有改革开放，我们这代人或许只能浑浑噩噩度过一生。我们也感恩高考制度的恢复，邓小平同志一句“尊重知识，尊重人才”的呼吁，让停摆了十二年之久高考的钟摆，终于又重新嘀嘀嗒嗒地摆动了。实际上，高考制度直到今天仍然让许多像我一样的年轻人拥有走进大学殿堂、实现大学梦的机会。如果没有高考，我们今天仍然可能还是在田边地头放牛，所以，我们这一代人打心里感谢改革开放，感谢高考制度的恢复。

教育改变了我们这一代人的人生。时至今日，我仍特别怀念大学生活，感恩我的老师们。那个时候很多老师从农村、工厂、五七干校返回到学校，对教育的那种原始而强烈的热爱，驱使他们几乎把所有的精力都奉献给了学生。老师们无私地为大家授业解惑。每次上完课都会主动到宿舍继续跟学生交流，坐下来一聊就是几个小时。老师带给我们的不只是与专业相关的知识和见解，更重要的是对人生、对事业的思考和人生智慧、阅历。每位老师都毫不吝啬、不计得失地把自己的时间花在学生身上。傍晚时分，我们吃完饭，也经常踱步到老师家串门，师生之间敞开心扉，无话不谈。老师对我们的关爱可谓无微不至，记得一次我生病躺在床上，没有吃饭，当时民法课程的任课老师听说后，亲自上街买来一只活鸡，为我熬煮了一罐鸡汤。我感动的几乎要掉下眼泪。当时，师生间的这种交往十分自然。

我们也要感恩那些大学期间第二课堂的老师。那个年代百废待兴，包括法学在内的人文社会科学的知识体系、课程体系都处于重建起步阶段，许多课程根本没有教材。我记得当时法学课程大多讲授的是国家政策而非法学知识。大学四年间，有许多时间我们都是在各式各样的社会实践中度过的。我们走进了工厂，走进了车间，走进了基层的公检法机关，和办案的法官、检察官和警察一起交流；到农村田埂上，到农民家里了解基层火热的生活，由此对中国社会的民生百态有了切身的体会和了解。我们不光在所谓象牙塔的大学里补各种专业知识，吸收精神养分，还脚踏实地深入社会这所大学，观察、调研、体悟、思考。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们热衷于从学校走入社会，从无字句处读书。正是这些社会实践锻炼了我们，“七七级”的学生们都有学以致用、兼济天下的抱负和雄心。

四十年前的滚滚春雷不仅改变了我们这一代人的命运，也为拨乱反正后蓄势待发的中国储备了一大批人才。从此，文化的莽原不再杂草丛生，教育的芳苑复萌返青。更重要的是，实行改革开放、恢复高考，恢复了知识的尊严，重新肯定知识的价值，昭示着理性的复苏，开启了中国“尊重知识，尊重人才”的新时代。所以，我感谢改革开放，感谢高考制度，它赋予我们的青春浓重的色彩，让我们拥有一段厚重的独家记忆；更希望今天的青年人，像四十年前走进大学的我们一样，始终保持不断前行的初心，珍惜时光，磨砺意志，增长才干，肩负起中华民族伟大复兴的重任。