“这几天孩子一直发烧、咳嗽，在县医院看了几次，病情也不见好转。”12月16日一大早，王女士和她的婆婆抱着不满一周岁的孩子，心急火燎地从行唐县赶往省儿童医院，想找个专家给孩子看病。

赶到医院刚过8时，可门诊大厅、各诊室内外到处是等待看病的孩子和家长。排了半个多小时队，好不容易挂到了呼吸内科专家号，“可前面还有60多个孩子呢！”王女士有些着急。

记者从省卫生计生委获悉，截至2015年底，我省0至14岁儿童约有1367万人，而儿科执业（助理）医师仅有5566人。“我省平均每千名儿童仅拥有0.407名儿科执业（助理）医师。而在美国，这一数字为1.46。”省卫生计生委有关负责人表示，破解儿童看病难，需多措并举，标本兼治。

为改变儿科医生短缺现状，日前我省出台了《河北省加强儿童医疗卫生服务改革与发展的实施意见》，对加强儿童医疗卫生服务体系建设，推进儿科专业人才队伍建设等作了明确要求。

儿科医疗资源吃紧，省儿童医院日接诊量近5000人次

“进入12月份以来，医院日门诊量、急诊量最高时近5000人次。”省儿童医院院长石仲仁介绍，为了满足患儿需求，医院在医护人员紧张的情况下，只能想办法加大门诊医生数量和出诊安排力度。

在省儿童医院门诊二楼呼吸科门诊，记者看到，该科开设了11个医生门诊，有普通门诊，也有专家门诊。“即便这样，仍无法满足患儿和家长的需求。”该院宣传部负责人告诉记者，每个诊室都挤满了人，医生们忙得像“陀螺”。

不仅仅省儿童医院人满为患。近日，记者来到省会桃园社区卫生服务中心，这里同样挤满了来看病的人。“最近，来社区看病的患者大部分是儿童。”该服务中心副院长李小军告诉记者，一天下来，她们接诊的患儿有100多名。

“这种局面是多种因素造成的。”石仲仁解释说，儿童发病季节性非常强，每年冬春季都是儿童生病的高发期，也是医生最忙的时候。但最主要的原因，还是当前优质儿科医疗资源配置不平衡、儿科医生短缺的问题，而随着我国全面二孩政策的实施，儿童数量在近期内或将有所增长，儿科医疗资源面临考验。

儿科医生压力大，固定来源受影响

记者了解到，我国在上世纪后期的高等教育改革中，医学院校的本科教育取消了儿科专业，取而代之的是统一的临床医学专业，儿科学仅成为临床医学专业的一门课程。

很多儿科医生认为，这一改革弱化了儿科的学科实力，切断了儿科医生的一部分固定来源。但这并不是造成儿科医生严重匮乏的根本原因。

累是儿科医生的常态。12月16日上午，省儿童医院呼吸内科主任张英谦一边给患儿看嗓子、听诊，一边听患儿家长描述，然后是向家长解释，给患儿写病历、开药方。从8时到12时，她一直被患儿和家长包围着，一上午没挪地儿，不停地重复着这一系列动作，接诊了76名患儿。

越来越多的年轻人不愿干儿科医生，更现实的原因是，儿科医生比成人专业医生承担的风险更大，而待遇要低得多，个人发展空间也很小。

很多患儿无法准确描述自己哪里不舒服，医生只能依靠经验诊断病情。而且，由于身体发育不全，很多儿童疾病来得急、变化快。“一个肺炎患儿，刚入院时症状还不明显，可几小时甚至一小时后就发展成了肺炎心功能衰竭。”张英谦说，儿科医生必须随时观察孩子病情的细微变化。