■两会现场

“去年，我们学校有10%的教师都生娃、休产假去了，这事很头痛啊！”8日，广州市十五届人大一次会议进入第四日议程。记者现场发现，多个代表团分组讨论现场，“全面二孩”引发的教育话题时常成为代表的聚焦点。

●南方日报记者 朱伟良 张西陆

建立后备教师资源库退休教师纳入其中

花都团分组会议现场，市人大代表、黄冈中学广州学校董事长梁润佳“急了”。梁润佳说，去年她所在的黄冈中学广州学校小学部的老师休产假的就有10多位，占了在校老师的约10%，而这个情况今年还将持续。

“去年，花都地区的小学学位就缺口1万，随着花都本地人‘二孩’意愿的增强，小孩数量的增加必然也会促进教师需求的增加。”作为民办教育工作者，她表示，今年该校将会大量招聘社会教师，招聘数量较往年增加20%。

民办学校可以通过社会招聘解决教师不足难题，受编制影响的公办学校又该如何突破？梁润佳建议，基于公办学校教师最看重编制，她对此建议相关部门要逐年增加公办学校的教师编制，“虽说增加编制很难，但是孩子越来越多，编制为什么就不能增加呢？”

“‘全面二孩’时代来临，还有一胎的没生完，我们学校怀孕和休产假的女教师差不多30人。”无独有偶，市人大代表、广州市真光中学校长陈秋兰同样忧心“全面二孩”时代的教育资源配置。

据陈秋兰了解，各校都出现师资力量紧缺，急于招聘代课老师的现象。然而，教师经费由市财政统筹划拨，一名孕期教师的补贴大约在3000元左右，但这个费用要聘请代课老师，“人家会嫌钱少，未必能请到优质的代课老师”。

教师怀孕期间，学校如何保证教育质量？对此，陈秋兰建议，由市教育部门牵头、各区教育部门和学校共同建立后备教师资源库，将有心有力的退休教师入库，统筹调配，为一些师资紧张的学校继续服务。