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贯通培养链条，实现供需协同。健全“产业—科技—教育”常态对话机制。深入实践科研项目驱动培养、现场工程师等模式。[详细]
发挥科研平台和教学平台作用，推动资源互通共享。让学生在科研一线学习成长，同时鼓励企业开放数据和场景，让学生在真实环境中锻炼能力。[详细]
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高校承担着人才培养的重要职能，也是科技创新的重要策源地和强国建设的人才蓄水池。要加快学科专业调整与人才培养模式变革，打通学科链、人才链、创新链、产业链，使高校成为服务国家战略需求的核心力量。[详细]
以资金链赋能创新链与产业链。优化国资基金考核激励机制，构建支持“投早投小投长期”的绩效评价体系。深化银行信贷服务模式创新，打通跨部门数据壁垒。[详细]
以系统性思维完善多元化保障。依托新型举国体制，健全多方协同的投入机制；鼓励地方加大投入力度，在捐赠配比等方面予以一定倾斜支持；引导社会力量积极参与，调动各方资源提供长远发展的后盾。[详细]
香港在金融、教育、国际化专业服务等领域具有独特优势，主动对接国家一体推进教育科技人才发展战略部署，实现香港与国家发展同频共振，是新时代香港各界必须答好的课题。[详细]
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破机制壁垒，畅通工程硕博士培养。完善转制院所工程硕博士培养机制，推动高校与转制院所共同制定对接产业需求的培养方案，探索符合工程实践特点的学位论文评价体系。[详细]
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